鳴尾小学校地区の保育所・幼稚園の5歳児と小学校１年生が参加する「あつまれなれなるおっこ」が開催され、5歳児が参加しました。保育所や幼稚園の5歳児が遊びを見ていただいたり、小学生の話を聞いたりしました。

たくさんの友達を見て驚いたり、去年一緒に生活した1年生の友達をみつけたりして嬉しそうな子ども達でした。「ランドセル、大きいね」「給食のアイスクリーム、楽しみだね」「（1年生が、国語の教科書を読んでいるのを見て）あんなに読めるなんてすごいね」など、小学校へ向けての話がたくさん聞かれました。

これからも、就学へ向けて期待の気持ちがもてるようにしていきたいと考えています。

大学の教育学部の学生が、楽しい玩具を作って持ってきてくれました。

楽しい玩具ばかりで大喜びの子どもたちでした。

将来、就学前教育の場で活躍する予定の学生たちの授業ですが、園児にとっては、お姉さんと触れ合える楽しい時間でした。

いろいろな人と関わりながら、育っていけるようにと願っています。

幼稚園で掘ったサツマイモを使って2回目のお味噌汁会食をしました。

今回は、5歳児が育てている大根の間引き菜も材料に加えました。

サツマイモをパクリと食べたり、大根が苦手と言っていた子も「幼稚園のは、食べることができた」と嬉しそうだったりしました。自分たちで育てることで、「食」に対しても関心をもち、感謝していただけるようになってほしいと思います。

講師の先生を招いて、園内研究会を行いました。

子どもの遊びが広がるように、ICT機器をどのように取り入れたらよいかについて、保育を参観していただきながら指導を受けました。

講師先生を招いて研究を深め、教育力を高めていきたいと思います。

学級活動とは別に、異年齢児が一緒に遊ぶことで同学年のかかわりだけでは育ちにくい相手を思いやったり、憧れたり、幅広いイメージを共有したりすることを願い異年齢の活動として5歳児・４歳児を中心に、「わくわくどっきりらんど　たいむ」を行っています。

色々に試したり、工夫したりして、遊びがより楽しくなるように考えている子ども達です。クラス活動の他に異年齢のかかわりの中でも育つ力を考えていきたいと思います。

附属中学校・高等学校のクリスマスツリー点灯式に招待していただき、5歳児の希望の親子が参加しました。

大学の体育館でスポーツ・健康科学部の先生に年間を通して、運動遊びの指導をしていただいています。

存分にからだを動かすことで、心も体も解放され、心地よさをたくさん感じている子ども達です。遊びを楽しみながら、健康な身体の育成を目指しています。

先日、4歳児が園外保育で行った丹嶺学苑研修センターでたくさんのキウイをいただきました。

今日は、そのキウイで「キウイやさん」をしました。

お買い物ができることに、嬉しい子ども達でした。

ご家庭で、おいしく召し上がってください。

５歳児が、電車に乗って王子動物園に園外保育に出かけました。

いろいろな動物をじっと見入る子ども達でした。

初めての電車に乗っての園外保育でしたが、公共ルールを守ったり、たくさんの動物をみたりと、楽しい１日でした。

幼稚園で子ども達が育てていたサツマイモの芋ほりをしました。

子ども達が育てたサツマイモです。みんなで美味しくいただきたいと思います。

いつも、4歳児や5歳児からプレゼントをしてもらったり、声をかけてもらったりしている3歳児です。今日は、昨日のお土産を渡したいと、大張り切りの3歳児でした。

お兄さん、お姉さんに「ありがとう」と言ってもらって、嬉しい気持ちの3歳児でした。異年齢のかかわりを通して、憧れの気持ちや相手のことを考える気持などを育んでいきたいと考えています。

3歳児が園周辺に「秋みつけ」の園外保育に出かけました。

運動会を終え、友達とのつながりが広がり始めている3歳児です。友達と一緒にたくさんの「秋」を見つけた1日でした。

甲子園警察の交通課のおまわりさんと、西宮市役所の交通安全対策課の方に、交通安全教室を行っていただきました。

交通ルールをしっかり守って、交通事故にあわないように道路を歩いたり横断したりできるようになってほしいと思います。

4歳児が、来年度宿泊予定の丹嶺学苑研修センターに行きました。

たくさんの「秋」を見つけたり、施設を見学させていただいて、来年の宿泊保育を楽しみにしたりしている子ども達でした。

これからも、幅広い生活を大切にしたいと考えています。

大学の先生に指導をいただいている４・５歳児の運動遊びの様子を保護者に参観していただきました。

おうちの方に見ていただくことで、いつも以上に張り切っている子ども達でした。

幼児期は、運動機能が急速に発達する時期です。本園の運動遊びでは、文部科学省が策定した「幼児期運動指針」に示されていることをもとに運動遊びの指導をしていただいています。

体を十分に動かす心地よさを感じることができるようにと考えています。

緊急地震速報を聞いて、避難をしました。

避難訓練を行うことで、自分の命は自分で守ることができるようにと考えています。